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TikTok, Instagram und YouTube im Russischunterricht

In diesem Beitrag zeigen wir, wie Social-Media-Inhalte im schulischen oder universitären Russischunterricht genutzt werden können. Social-Media-Plattformen bieten eine unbegrenzte Auswahl multimedialer Inhalte, die fortlaufend von globalen Nutzer:innen, darunter auch Russisch-L1-Sprecher:innen, gen...

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Бібліографічні деталі
Автори: Jule Böhmer, Daria Dornicheva
Формат: Artigo
Мова:Alemão
Опубліковано: University of Innsbruck 2025-02-01
Серія:DiSlaw
Предмети:
Онлайн доступ:https://dislaw.at/ds/article/view/120
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