TikTok, Instagram und YouTube im Russischunterricht
In diesem Beitrag zeigen wir, wie Social-Media-Inhalte im schulischen oder universitären Russischunterricht genutzt werden können. Social-Media-Plattformen bieten eine unbegrenzte Auswahl multimedialer Inhalte, die fortlaufend von globalen Nutzer:innen, darunter auch Russisch-L1-Sprecher:innen, gen...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado: |
University of Innsbruck
2025-02-01
|
| Series: | DiSlaw |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://dislaw.at/ds/article/view/120 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|