Aspectos actitudinales de los docentes y su alcance en el proceso de autoevaluación institucional
El objetivo principal de esta investigación es comprender los factores comportamentales de los docentes frente a los procesos de autoevaluación institucional. El enfoque del artículo es interpretativo (hermenéutico), de índole mixta (cualitativa-cuantitativa). Se abordaron profesores en ejercicio y...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad del Magdalena
2023-06-01
|
| தொடர்: | Praxis |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/3523 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
