Código QR (código de barras bidimensional)

Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik pada Pembelajaran Realistik Berbantuan Edmodo

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik realistik berbantuan Edmodo (PBL-PSR-E), pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik realistik (PBL-PSR) dan pembelajaran dengan pendekatan saintifik saja (PS) dalam meningkatkan kemampuan literasi matematika pesert...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Bagus Jati Kusuma, Wardono Wardono, ENDANG RETNO WINARTI
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universitas Negeri Semarang 2017-03-01
Serier:Unnes Journal of Mathematics Education
Fag:
Online adgang:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12015
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!