Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik pada Pembelajaran Realistik Berbantuan Edmodo
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik realistik berbantuan Edmodo (PBL-PSR-E), pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik realistik (PBL-PSR) dan pembelajaran dengan pendekatan saintifik saja (PS) dalam meningkatkan kemampuan literasi matematika pesert...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universitas Negeri Semarang
2017-03-01
|
| Serier: | Unnes Journal of Mathematics Education |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12015 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
