Hungarian university students’ perceptions of plagiarism
Abstract Academic dishonesty and plagiarism have been a serious problem worldwide in academia. This study examines Hungarian university students’ attitudes towards and perceptions about plagiarism in higher education, utilizing the quantitative research paradigm (n = 607). The paper investigates the...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
BMC
2025-02-01
|
| Շարք: | International Journal for Educational Integrity |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.1007/s40979-024-00169-0 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
