A pedagogia de Edith Stein
Neste artigo, objetivamos investigar o modo de conceber e de fazer educação da filósofa contemporânea alemã — discípula de Edmund Husserl — Edith Stein. No itinerário teórico-metodológico, delineamos uma pesquisa qualitativa de impostação bibliográfica, que reuniu os escritos antropológicos e pedag...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-02-01
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| Serie: | Cadernos Cajuína |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2038 |
| Tags: |
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