Didática, gênero, sexualidade: contribuições à formação docente Teaching, gender, sexuality: contributions to teacher education

A Didática, como campo de estudo e trabalho dedicado ao ensino crítico é território fértil para a formação docente, comprometida com o trato às diferenças. Gênero e sexualidade são construções sociais discursivas. A pesquisa analisa as contribuições da Didática, nos Cursos de Pedagogia, para o trat...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Maria do Carmo Gonçalo Santos
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2022-12-01
Colección:	Tópicos Educacionais
Materias:	Didática Gênero Sexualidade Formação Docente.
Acceso en línea:	https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/251024
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