Estilos cognitivos en niños y niñas en condición de exposición al bilingüismo
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con el propósito de caracterizar los estilos cognitivos en estudiantes de 1º, 3º y 5º de primaria de un colegio bilingüe de Cali, estableciendo relaciones con la condición de exposición al bilingüismo. El enfoque es empírico analí...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Caldas
2014-10-01
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| coleção: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4103 |
| Tags: |
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