QR-kod

My i Oni: O językowych wykładnikach wyrażających stosunek nauczycieli do uczniów cudzoziemców w świetle krytycznej analizy dyskursu

The following study utilises the data from a larger project (Rokita-Jaśkow et al., 2022) with a view to analysing the way in which EFL teachers describe their encounters with multilingual learners in their monolingual classes within critical discourse analysis framework and positioning theory. The...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Joanna Rokita-Jaśkow
Materialtyp: Artigo
Språk:tjeckiska
Utgiven: University of the National Education Commission, Krakow 2022-12-01
Serie:Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica
Ämnen:
Länkar:https://studialinguistica.up.krakow.pl/article/view/9309
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!