El desarrollo socioemocional de los niños en época de confinamiento: una historia que debe contarse
El artículo analiza el impacto del confinamiento por COVID-19 en el desarrollo socioemocional de niños preescolares de la Institución Educativa Fray Bartolomé de Igualada, en Sibundoy, Putumayo. La falta de interacción física afectó su salud mental, generando ansiedad, estrés, miedo y aislamiento so...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
2025-06-01
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| سلاسل: | Revista Politécnica |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/pol/article/view/2490 |
| الوسوم: |
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