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Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche

Introducción. Se presenta un artículo original derivado de una investigación: hacia prácticas educativas para avanzar en la educación intercultural en contextos mapuche. Un desafío pendiente. Esta se realizó en comunidades mapuche en la región de la Araucanía. Objetivo. Analizar las prácticas dialóg...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Juan Carlos Beltrán-Veliz, Julio César Tereucán-Angulo, Sergio Hernán Pérez-Morales
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-03-01
Serija:Revista Electrónica Educare
Teme:
Online pristup:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13457
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