Quando a inclusão não se efetiva: a evasão de alunos surdos ou com deficiência auditiva no ensino superior
O final do século XX evidenciou incremento importante das instituições de ensino superior no Brasil e, por conseguinte, do número de cursos e vagas disponíveis. Esta política engendrou um crescimento importante nas matrículas e a inserção de grupos sociais que não conseguiam vislumbrar sua presença...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2018-08-01
|
| தொடர்: | Revista Educação Especial |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/28482 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|