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Prática como componente curricular e sua implementação em sala de aula na visão de formadores de um curso de Letras = Practice as a curricular component and its implementation in the classroom in the view of teacher educators from a Language Arts undergraduate course.

Este trabalho visa a investigar a compreensão de formadores de um curso de Letras sobre a prática como componente curricular e como ela, no dizer deles, é implementada em sala de aula. Um questionário com perguntas abertas respondido por esses profissionais foi o instrumento de pesquisa utilizado. R...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Luciana Cabrini Simões Calvo, Maria Adelaide de Freitas
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Inglês
Almmustuhtton: Universidade Estadual de Maringá 2011-07-01
Ráidu:Acta Scientiarum: Language and Culture
Fáttát:
Liŋkkat:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/13798/13978
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!