L’accompagnement de stagiaires en enseignement professionnel : identifier les savoirs professionnels pour développer des dispositifs de formation adaptés aux enseignants associés

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Nathalie Gagnon, Andréanne Gagné
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Université de Provence 2023-12-01
Series:	Questions Vives
Assuntos:	associate teachers supporting trainees vocational education training programs professional knowledges
Acceso en liña:	https://journals.openedition.org/questionsvives/8014
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