Postures et gestes professionnels de formateurs dans l’accompagnement professionnel d’enseignants du premier degré
La professionnalité du formateur accompagnant les débuts dans le métier d’enseignants du premier degré est étudiée du point de vue des postures professionnelles mobilisées. Comme « expression primordiale de l’agir » (Merleau-Ponty, 1960), la posture professionnelle engloberait des gestes professionn...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2016
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/ejrieps.906 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnog https://journals.openedition.org/ejrieps/906 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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