Postures et gestes professionnels de formateurs dans l’accompagnement professionnel d’enseignants du premier degré

La professionnalité du formateur accompagnant les débuts dans le métier d’enseignants du premier degré est étudiée du point de vue des postures professionnelles mobilisées. Comme « expression primordiale de l’agir » (Merleau-Ponty, 1960), la posture professionnelle engloberait des gestes professionn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Jorro, Anne
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Presses universitaires de Franche-Comté 2016
Materias:	gestes professionnels accompagnement professionnalité formateur postures professionnelles enseignant débutant
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/ejrieps.906 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnog https://journals.openedition.org/ejrieps/906
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