Anxiété langagière et l’âge de début d’appropriation dans le contexte multilingue ghanéen : cas des étudiants de français
Résumé : La présente étude a investigué le lien entre l’anxiété langagière et l’âge de début d’appropriation du français langue étrangère (FLE) chez les étudiants plurilingues apprenant le français à l’Université de Cape Coast. L’échantillon est constitué de tous les étudiants en deuxième et troisiè...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
CRAC, INSAAC
2023-02-01
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| سلاسل: | Akofena |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/02/03-T07v1-08-Paul-Koffitse-AGOBIA-Mawuloe-Koffi-KODAH_021-034.pdf |
| الوسوم: |
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