ÉVALUER LES ETUDIANTS FUTURS ENSEIGNANTS D’ANGLAIS. QUELS CRITÈRES ? UN EXEMPLE À L’INSPÉ DE LIMOGES
Notre article propose d’analyser le rôle des compétences listées dans le Référentiel de métier de 2013 à destination des futurs enseignants du second degré dans le système éducatif français. Il explore les liens entre le document, la formation initiale des étudiants et le développement de leurs g...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Alemão |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
University of Pitesti
2024-12-01
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| Seri Bilgileri: | Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2024/12/7-Sophie-DUFOSSE-SOURNIN-77-89.pdf |
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