The Psychosocial Wellbeing of Children with Disabilities in Inclusive Secondary School Education Settings

Purpose. This study examined the psychosocial wellbeing of children with disabilities in inclusive secondary school education setting in Tanzania. The study particularly aimed to explore the psychosocial challenges which children with disabilities face in inclusive secondary school settings, leading...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Ignasia Paskal Mbatt, Eugen Mtemi Philip
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University 2024-10-01
Շարք:	Educational Challenges
Խորագրեր:	psychosocial well-being children with disabilities inclusive education psychosocial support
Առցանց հասանելիություն:	https://educationalchallenges.org.ua/index.php/education_challenges/article/view/295
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!