Prospective early childhood teachers’ difficulties in analysing children’s ideas about the natural and social environment
This study deals with detecting the difficulties that prospective teachers encounter in recognising and analysing children’s ideas in the domains of social studies and science. It qualitatively analyses the reports written by 94 third-year Early Childhood Education degree students, while they were t...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Education Association of South Africa
2019-05-01
|
| தொடர்: | South African Journal of Education |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | http://www.sajournalofeducation.co.za/index.php/saje/article/view/1608/872 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
