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Explorando la gamificación en experiencias educativas: Un enfoque teórico y de diseño

En este artículo se realiza una investigación sobre la aplicación de la gamificación en la Educación, enfocándose en experiencias implementadas en la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Tiene el objetivo de explorar las características de experiencias educativas gamificadas que se han...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Laura Rojo Cerón
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia 2024-12-01
Serie:Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.um.es/riite/article/view/624311
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