Le PISA : la stéréotypie d’une évaluation « informative » sur l’École
The Programme for International Student Assessment (PISA), launched at the end of the 1990s, has become a key benchmark for institutional educational system assessments. PISA data, results and rankings are therefore widely used in scientific, political, media and educational debates. Based on an ana...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
ENS Éditions
2024-07-01
|
| தொடர்: | Repères |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.openedition.org/reperes/6315 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|