فاعلية برنامج تدريبي قائم على فن الورق المنبثق (POP UP) لتنمية بعض مهارات الاخراج الفني لقصص الأطفال لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الاخراج الفني لقصص الأطفال لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. تم تطبيق البحث على عينة قوامها (30) طالبةً بالفرقة الثالثة خلال الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024–2025. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي ذي ال...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado: |
Assiut University, Faculty of Early Childhood
2025-10-01
|
| Series: | Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://dftt.journals.ekb.eg/article_473432_c9b3c9949fdcb8b356f325d6cf452d7c.pdf |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|