Reflexiones teóricas sobre el desarrollo profesional docente desde el microcentro rural como comunidad de aprendizaje
El desarrollo profesional docente enfrenta desafíos significativos, derivados de la complejidad social y científica que caracteriza su ejercicio. En particular, la labor del docente en aulas multigrado resulta especialmente exigente, debido a las singularidades del contexto rural. Este artículo tien...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de Sancti Spiritus
2026-01-01
|
| தொடர்: | Pedagogía y Sociedad |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.uniss.edu.cu/pedagogia-y-sociedad/article/view/2295 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|