GAMIFIKASI BAHAN AJAR MATEMATIKA SMP: ANALISIS KEPRAKTISAN DAN EFEKTIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Implementasi pembelajaran yang menitikberatkan pada penguasaan keterampilan abad 21 dapat dilakukan melalui teknik Gamifikasi, yaitu penggunaan elemen desain game dalam konteks non-game untuk menarik perhatian, mengembangkan karakter, atau memecahkan masalah. Beberapa penelitian sebelumnya membuktik...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Hamidah Suryani Lukman, Nur Agustiani, Ana Setiani
Format:	Artigo
Sprog:	Indonésio
Udgivet:	Universitas Muhammadiyah Metro 2024-03-01
Serier:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Fag:	bahan ajar berpikir kritis matematis frisco, gamifikasi
Online adgang:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/8170
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!