GAMIFIKASI BAHAN AJAR MATEMATIKA SMP: ANALISIS KEPRAKTISAN DAN EFEKTIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Implementasi pembelajaran yang menitikberatkan pada penguasaan keterampilan abad 21 dapat dilakukan melalui teknik Gamifikasi, yaitu penggunaan elemen desain game dalam konteks non-game untuk menarik perhatian, mengembangkan karakter, atau memecahkan masalah. Beberapa penelitian sebelumnya membuktik...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Hamidah Suryani Lukman, Nur Agustiani, Ana Setiani
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Indonésio
Argitaratua:	Universitas Muhammadiyah Metro 2024-03-01
Saila:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Gaiak:	bahan ajar berpikir kritis matematis frisco, gamifikasi
Sarrera elektronikoa:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/8170
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!