Os impactos das políticas públicas nas ações de formação docente em Ituituba/MG: contribuições para uma análise das políticas e práticas formativas
Neste artigo faz-se análise das políticas públicas educacionais globais em curso nos diversos planos, projetos, programas educacionais, pautadas pela lógica neoliberal; os impasses decorrentes das intenções-ações entre o nível macro-micro e seus impactos na formação continuada de professores. Para t...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2010-07-01
|
| Colección: | Política e Gestão Educacional |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9278 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|