Os impactos das políticas públicas nas ações de formação docente em Ituituba/MG: contribuições para uma análise das políticas e práticas formativas

Neste artigo faz-se análise das políticas públicas educacionais globais em curso nos diversos planos, projetos, programas educacionais, pautadas pela lógica neoliberal; os impasses decorrentes das intenções-ações entre o nível macro-micro e seus impactos na formação continuada de professores. Para t...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Patrícia Franco
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Inglês
Almmustuhtton:	Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2010-07-01
Ráidu:	Política e Gestão Educacional
Fáttát:	Formação continuada de professores políticas públicas educacionais Teoria da Atividade
Liŋkkat:	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9278
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!