Pengaruh Penggunaan Augmented Reality Berbantuan Assemblr Edu Dalam Pembelajaran Fisika Pada Materi Perubahan Iklim Terhadap Pemahaman Konsep Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan Augmented Reality (AR)  melalui aplikasi Assemblr Edu terhadap pemahaman siswa mengenai konsep fisika, khususnya dalam topik perubahan iklim. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen (Quasi Experimental...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awduron:	Nur Hidayah, Adrianus Nasar, Melkyanus B. Umbu Kaleka
Fformat:	Artigo
Iaith:	Inglês
Cyhoeddwyd:	University of Bengkulu 2025-09-01
Cyfres:	Pendipa
Pynciau:	pemahaman konsep
Mynediad Ar-lein:	https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/44944
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!