Canção na aula de história e sua apropriação temática pelo professor
O objetivo deste artigo é analisar a fala de professores de História sobre a apropriação do uso da canção em suas práticas docentes. Trata-se de recorte de uma pesquisa de abordagem qualitativa com procedimentos e técnicas metodológicas da Análise do Conteúdo do tipo categorial temática. Os dados, c...
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| Главные авторы: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2022-07-01
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| Серии: | Tópicos Educacionais |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/253766 |
| Метки: |
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