Ligadura de Igualdades: Uma análise da relação entre Pensamento Algébrico e Música no Currículo da Cidade de São Paulo
Resumo: Este estudo qualitativo e documental analisa o Currículo Municipal de Matemática da Cidade de São Paulo (2019) para investigar como a articulação entre o Pensamento Algébrico e a Música contribui para os Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento nos Anos Iniciais. A pesquisa propõe a elabo...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2026-07-01
|
| סדרה: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/5040 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|