Pensamento algébrico nos anos iniciais do ensino fundamental: proposições da BNCC – Base Nacional Comum Curricular
O presente artigo aponta caminhos de como é possível trabalhar a construção do pensamento algébrico com as crianças do Ensino Fundamental, anos iniciais, proposto pela BNCC, no eixo temático Álgebra. Este estudo utilizou a análise documental e pesquisas bibliográficas com teóricos que discutem o te...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2025-11-01
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| Colecção: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/14054 |
| Tags: |
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