Educar con maestría, educar con sentido
Cuaderno de Pedagogía Universitaria presenta a dos autores invitados que hablan del valor de la narratividad en la docencia. Ambos textos han sido seleccionados por la claridad, sencillez y fuerza con que se relaciona la escritura a los procesos humanos que se dan en todo encuentro educativo. Ambos...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2014-07-01
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| Col·lecció: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Accés en línia: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/87 |
| Etiquetes: |
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