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Educar con maestría, educar con sentido

Cuaderno de Pedagogía Universitaria presenta a dos autores invitados que hablan del valor de la narratividad en la docencia. Ambos textos han sido seleccionados por la claridad, sencillez y fuerza con que se relaciona la escritura a los procesos humanos que se dan en todo encuentro educativo. Ambos...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Fernando Vásquez, Daniel Prieto Castillo
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) 2014-07-01
Edice:Cuaderno de Pedagogía Universitaria
On-line přístup:https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/87
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