Modelos de gestão, performatividade e intensificação do trabalho docente
A adoção no contexto educativo de uma nova cultura administrativa e acadêmica, baseada na utilização combinada das tecnologias de gerencialismo e de performatividade, traz consigo a instituição de discursos, capazes de constituírem novos atores sociais. Os/as docentes são interpelados/as a constitu...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-05-01
|
| Schriftenreihe: | Revista Thema |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/796 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|