Modelos de gestão, performatividade e intensificação do trabalho docente
A adoção no contexto educativo de uma nova cultura administrativa e acadêmica, baseada na utilização combinada das tecnologias de gerencialismo e de performatividade, traz consigo a instituição de discursos, capazes de constituírem novos atores sociais. Os/as docentes são interpelados/as a constitu...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-05-01
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| Serier: | Revista Thema |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/796 |
| Tags: |
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