Modelos de gestão, performatividade e intensificação do trabalho docente
A adoção no contexto educativo de uma nova cultura administrativa e acadêmica, baseada na utilização combinada das tecnologias de gerencialismo e de performatividade, traz consigo a instituição de discursos, capazes de constituírem novos atores sociais. Os/as docentes são interpelados/as a constitu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2018-05-01
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| Saila: | Revista Thema |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/796 |
| Etiketak: |
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