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Modelos de gestão, performatividade e intensificação do trabalho docente

A adoção no contexto educativo de uma nova cultura administrativa e acadêmica, baseada na utilização combinada das tecnologias de gerencialismo e de performatividade, traz consigo a instituição de discursos, capazes de constituírem novos atores sociais. Os/as docentes são interpelados/as a constitu...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Maria Laura Brenner Moraes
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-05-01
Serie:Revista Thema
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/796
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