ASESMEN DIAGNOSTIK SEBAGAI PENILAIAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR
Asesmen diagnostik merupakan penilaian pembelajaran pada Kurikulum Merdeka, yang dilakukan guru terhadap peserta didik sebelum guru merancang pembelajaran. Namun pemahaman guru tentang asesmen diagnostik masih kurang, sehingga kesulitan dalam menyusun asesmen diagnostik. Penelitian ini memiliki tuju...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Indonésio |
| Gepubliceerd in: |
Universitas Terbuka
2023-10-01
|
| Reeks: | Pena Anda |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://jurnal.ut.ac.id/index.php/penaanda/article/view/6202 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|