ASESMEN DIAGNOSTIK SEBAGAI PENILAIAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR

Asesmen diagnostik merupakan penilaian pembelajaran pada Kurikulum Merdeka, yang dilakukan guru terhadap peserta didik sebelum guru merancang pembelajaran. Namun pemahaman guru tentang asesmen diagnostik masih kurang, sehingga kesulitan dalam menyusun asesmen diagnostik. Penelitian ini memiliki tuju...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Adek Cerah Kurnia Azis, Siti Khodijah Lubis
Médium:	Artigo
Jazyk:	Indonésio
Vydáno:	Universitas Terbuka 2023-10-01
Edice:	Pena Anda
Témata:	asesmen diagnostik kurikulum merdeka sekolah dasar
On-line přístup:	https://jurnal.ut.ac.id/index.php/penaanda/article/view/6202
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!