اثربخشی آموزش حافظۀکاری رایانه‌یار بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با ناتوانی ریاضی
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش حافظۀکاری رایانه‌یار بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با ناتوانی ریاضی انجام شد. روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. شرکت‌کننده‌های پژوهش شامل 24 نفر از دانش‌آموزان با ناتوانی ریاضی پایه سوم تا پنجم ابتدایی شهر لارستان در سال تحصیلی 93-...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Persa |
| Udgivet: |
Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology
2016-02-01
|
| Serier: | مطالعات روانشناختی |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_2186_f6f5c64081fa0c8d7fd60e0fc61da88f.pdf |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|