Codice QR

Étudier l’album sériel : une contribution collective à une théorie critique de l’album pour enfants

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Dominique Perrin
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: Association Française de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de l’Enfance (AFRELOCE) 2023-04-01
Serie:Strenae
Soggetti:
Accesso online:https://journals.openedition.org/strenae/9949
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!