QR կոդ

Étudier l’album sériel : une contribution collective à une théorie critique de l’album pour enfants

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Dominique Perrin
Ձևաչափ: Artigo
Լեզու:Francês
Հրապարակվել է: Association Française de Recherche sur les Livres et les Objets Culturels de l’Enfance (AFRELOCE) 2023-04-01
Շարք:Strenae
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://journals.openedition.org/strenae/9949
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!