O uso da dramatização na avaliação do processo de ensino-aprendizagem
O relato objetiva descrever a aplicação da dramatização na avaliação do processo ensino-aprendizagem no contexto acadêmico a partir da pedagogia psicodramática. A dramatização utilizada na avaliação acadêmica se mostrou um método que alia aprendizagem, conhecimento adquirido e congrega outros sabere...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Federacao Brasileira de Psicodrama
2019-12-01
|
| Schriftenreihe: | Revista Brasileira de Psicodrama |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/13/8 |
| Tags: |
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