Argumentação em perspectiva discursiva: implicações para o ensino
Neste artigo, objetivamos, a partir do quadro teórico-metodológico da Análise de Discurso de filiação pecheutiana, realizar uma experimentação teórico-analítica sobre a concepção de argumentação e, assim procedendo, apresentar consequências para o trabalho com texto(s) no processo de ensino da argu...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo
2023-12-01
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| Col·lecció: | Linha D'Água |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/209964 |
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