Marco analítico para la educación remota de emergencia en las universidades en tiempos de confinamiento
Este artículo presenta un marco con una triple dimensión (material, educativa y psicoemocional) a partir del cual se analizan las características, procesos y resultados de la educación remota de emergencia implementada por las universidades presenciales durante la pandemia por COVID-19. A tal fin, s...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Autónoma de Baja California
2023-04-01
|
| தொடர்: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4965 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|