História da ciência para o ensino de física nos livros didáticos do ensino médio
A abordagem dos aspectos históricos no Ensino de Ciências tem sido apresentada na literatura como um importante recurso pedagógico para promover a Educação Científica. Este estudo tem como objetivo identificar e analisar os principais aspectos históricos presentes nos livros didáticos, buscando com...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Estadual de Roraima
2025-08-01
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| Seria: | Ambiente |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1660 |
| Etykiety: |
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