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Os livros de Projetos Integradores e de Vida do novo Ensino Médio brasileiro: uma análise sobre a abordagem do conceito de amostragem e de curva normal

Neste artigo buscamos investigar a abordagem dos conceitos de Amostragem e de Curva Normal em livros didáticos de Projetos Integradores e de Projetos de Vida do novo Ensino Médio brasileiro. Trata-se de uma análise documental dos 14 livros de Projetos Integradores e 24 livros de Projeto de Vida apro...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: André Fellipe Queiroz Araújo, Gilda Lisbôa Guimarães
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Pernambuco 2022-10-01
Col·lecció:Em Teia
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/254580
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