Evaluación del aprendizaje en la educación superior
Queda planteado un concepto de evaluación que, como un proceso permanente, integral, gradual, permita emitir juicios cualitativos y cuantitativos de los sujetos, por tanto, sirva para enriquecerlos en su desarrollo. La base para este nuevo concepto de evaluación del aprendizaje en la educación supe...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Inglês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Nacional de Colombia
1995-07-01
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| Sraith: | Revista de la Facultad de Medicina |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/19224 |
| Clibeanna: |
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