Usages numériques domestiques et réussite scolaire. Le rôle de la socialisation familiale

Les technologies numériques occupent une place croissante à l’école – ce qui s’est encore accentué avec la pandémie de COVID-19 – avec la visée de renouveler l’institution scolaire et de réduire les inégalités sociales de réussite. Alors que la stratégie de l’école s’appuie essentiellement sur les u...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Grimault-Leprince, Agnès, Le Trividic Harrache, Lila, Mell, Laurent
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Nantes Université 2024
Fag:	TIC et numérique famille et éducation réussite et performances scolaires ICT and digital family and education academic achievement and performance
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/ree.12427 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vxxj https://journals.openedition.org/ree/12427
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